|
Welkom op de site van GBS De Levensboom Bent u op zoek naar een school voor uw zoon of dochter? Graag nodigen wij u uit voor een gesprek!
Laatste wijzigingen op de site: - 14-02-2012 Foto's groep 4 en 5 Bezoek Drukkerijmuseum - 14-02-2012 Foto's groep 4 en 5 MI Schrijven - 04-02-2012 Sneeuwpret bij de kleuters - 04-02-2012 Groep 0/1 Beestjesbericht nr 5 - 30-01-2012 Groep 6,7 en 8 Muziek met Scala - 30-01-2012 Foto's groep 4a Feest juf - 30-01-2012 Groep 2 Jungle-tamtam 5 - 26-01-2012 Nieuws uit groep 3 op de pagina en het fotoalbum - 21-01-2012 Nieuws groep 8 voorleeswedstrijd - 21-01-2012 Klusdag 14 januari 2012 'De Levensboom' is:
Uitgangspunten:
De woorden “met elkaar, voor elkaar” zijn afgeleid uit de Bijbel.
In Mattheüs 22:37-40 geeft de Here Jezus de samenvatting van Gods wet:
“Heb de Heer, uw God, lief met heel uw hart en met heel uw ziel en met heel uw verstand. Dat is het grootste en eerste gebod. Het tweede is daaraan gelijk: heb uw naaste lief als uzelf. Deze twee geboden zijn de grondslag van alles wat er in de Wet en de Profeten staat.”
Onderwijs is niet waardevrij. Niet alleen feitenkennis wordt meegegeven, maar ook de waardering van de feiten. In het werken van de school is het onderscheid tussen onderwijs en opvoeding niet scherp aan te geven.
De school zal als onderwijsinstelling ook steeds vormend en opvoedend werken: hoe is onze houding t.a.v. de Here en onze naaste? We zijn een onderwijsinstelling die de kinderen wil voorbereiden op hun latere taak in deze wereld.
Het liefhebben van de naaste houdt ook in dat je bij de kinderen verscheidenheid aan gaven onderkent en er rekening mee houdt. Wij kiezen er voor, dat kinderen afhankelijk van hun wel of niet kunnen, passende leerstof en werkmethodes krijgen.
Het liefhebben van de naaste dient ook uitstraling te hebben naar de maatschappij. Onze school heeft hierin een duidelijke taak. Concreet: als school willen wij positief en actief op de buurt gericht zijn. Ook willen wij meedoen aan maatschappelijke acties (bijv. t.b.v. het milieu). Zo proberen wij de kinderen, zoveel als mogelijk is, op weg te helpen in deze maatschappij. Een maatschappij die God steeds meer de rug toekeert; een maatschappij waarin tendensen zichtbaar worden die in de school doorwerken. Zo staat de school in een multiculturele maatschappij, waar door het wegvallen van grenzen en afstanden meerdere culturen hun plaats hebben gekregen of willen krijgen. Mede vanuit het gebod de naaste lief te hebben als onszelf, willen we de kinderen leren tolerant en verdraagzaam te zijn naar anderen toe.
Het klimaat van de school.
Bij klimaat denken we in ieder geval aan de volgende zeven begrippen: waarden en normen, veiligheid, respect, vertrouwen, zorg, uitdaging en zelfstandigheid.
Waarden en normen.
De Bijbel als Gods Woord is een richtsnoer voor ons denken en handelen. God liefhebben boven alles en je naaste als jezelf geeft richting aan de wijze waarop wij omgaan met de schepping, met de medemens, met medeschepselen en met onszelf.
Veiligheid.
Onze school wil een veilige plaats zijn, waar kinderen zich op hun gemak voelen, zichzelf durven zijn en zich geaccepteerd weten.
Respect.
In onze school behandelen wij onze omgeving (mensen, gebouwen, buurt, natuur) met waardering voor de eigenheid van de anderen en het andere.
Vertrouwen.
Onze school is een plaats waar kinderen vertrouwen in zichzelf en de anderen durven hebben.
Zorg.
Onze school stimuleert de kinderen om bereid te zijn anderen te helpen en aan hen te denken.
Uitdaging.
Onze school motiveert de kinderen door te zorgen voor een uitnodigende omgeving, uitdagend lesmateriaal en opdrachten die passen bij het niveau van het kind.
Zelfstandigheid.
Onze school stimuleert de kinderen tot zelfstandigheid, waardoor de kinderen zich meer bewust worden van hun eigen gaven en eigenschappen.
‘DE LEVENSBOOM’:
met elkaar, voor elkaar!
|